Nieuwe beroepsstandaard voor schoolleiders VO

De nieuwe beroepsstandaard schoolleiders VO helpt schoolleiders, bestuurders of HR-professionals om invulling te geven aan de rol van schoolleider. De beroepsstandaard beschrijft vijf leiderschapspraktijken voor schoolleiders. Individuele schoolleiders kunnen per leiderschapspraktijk nagaan wat zij nodig hebben om te groeien in hun eigen rol en positie in de school.

In de vorm van vier domeinen komen ook de benodigde persoonlijke kwaliteiten van schoolleiders aan bod, van kwaliteiten als teamspeler en sterke communicatieve vaardigheden tot probleemoplossend vermogen. De beroepsstandaard beschrijft hoe schoolleiders hun persoonlijke kwaliteiten kunnen inzetten om hun leiderschapskwaliteiten te versterken.

Voor schoolleiders zelf is de beroepsstandaard een kompas in een veeleisende baan, om goed leiding te geven en de school samen met collega’s verder te brengen. Voor bestuurders geeft de beroepsstandaard houvast om een gemeenschappelijke taal te spreken, ontwikkelgesprekken te voeren en het schoolleiderschap duurzaam te versterken in de organisatie.